Ефес Факти и работни листове

Ефес беше древногръцки град на брега на Йония, на три километра югозападно от днешния Селчук в провинция Измир, Турция . Построен е през 10 век пр. Н. Е. На мястото на бившата столица на Арзаван от атически и йонийски гръцки колонисти.

Вижте фактическия файл по-долу за повече информация относно Ефес или алтернативно можете да изтеглите нашия 20-страничен пакет от работни листа Ефес, който да използвате в класната стая или домашната среда.



Основни факти и информация

ОПИСАНИЕ

  • Ефес се намира в близост до западните брегове на съвременна Турция, където Егейско море се среща с бившия лиман на река Кайстрос, на около 80 километра южно от Измир, Турция.
  • Според легендата йонийският принц Андроклос е основал Ефес през единадесети век пр.н.е. Легендата разказва, че докато Андроклос търсел ново гръцко селище, той се обърнал към делфийските оракули за напътствие.
  • Оракулите му казали глиган и риба ще му покаже новото място. Един ден, докато Андроклос пържеше риба на открит огън, риба изскочи от тигана и се стовари в близките храсти.
  • Искра запали храстите и дива свиня изтича. Припомняйки мъдростта на оракулите, Андроклос построи новото си селище, където стояха храстите, и го нарече Ефес.

ИСТОРИЯ

  • Ефес влиза в историята в средата на 7 век пр. Н. Е., Когато е нападнат от кимерийците.


  • За разлика от съседката си, Магнезия, той оцеля при атаките. През част от началото на 6-ти век градът е бил под тирани.
  • Макар да са съюзени по брак с царете на Лидия, хората му не можеха да сдържат лидийския Крез, който издигна общ сюзеренитет над града.
  • Той обаче представи много колони и няколко златни крави за ново и прекрасно възстановяване на Артемизиум (Храмът на Артемида).


ХРАМ НА АРТЕМИДА

  • Голяма част от древната история на Ефес е незаписана и схематична. Това, което е известно, е, че през седми век пр. Н. Е. Ефес попада под властта на лидийските царе и се превръща в процъфтяващ град, където мъжете и жените се радват на равни възможности. Това е и родното място на известния философ Хераклит.
  • Лидийският цар Крез, управлявал от 560 г. пр. Н. Е. До 547 г. пр. Н. Е., Бил най-известен с финансирането на възстановяването на храма на Артемида в Ефес. Артемида беше богинята на лова, целомъдрието, раждането, дивите животни и пустинята.
  • Артемида е била и едно от най-почитаните гръцки божества. Съвременните разкопки разкриват, че три по-малки храма на Артемида са предхождали храма Крез.


  • През 356 г. пр. Н. Е. Луд мъж на име Херострат изгорил храма на Артемида. Ефесяните възстановили храма още по-голям. Смята се, че е четири пъти по-голям от Партенона и става известен като един от Седем чудеса на света .
  • По-късно храмът е разрушен и никога не е възстановен. Днес от него е останало малко, въпреки че някои от останките му се намират в Британския музей, включително колона с подпис на Крез.

ЛИЗИМАХ

  • През 546 г. пр. Н. Е. Ефес пада под Персийската империя, заедно с останалата част от Анадола. Ефес продължава да процъфтява, дори когато други йонийски градове се бунтуват срещу персийското владичество.
  • През 334 г. пр. Н. Е. Александър Велики побеждава персите и влиза в Ефес. След смъртта му през 323 г. пр. Н. Е. Един от неговите генерали, Лизимах, превзема града и го преименува на Арсиниега.
  • Лизимах преместил Ефес на две мили и построил ново пристанище и нови защитни стени. Ефеският народ обаче не се преселва и остава в домовете си, докато Лизимах не ги принуди да се преместят.


  • През 281 г. пр. Н. Е. Лизимах е убит в битката при Корупедиум и градът отново е кръстен Ефес.
  • През 263 г. пр. Н. Е. Ефес попада под властта на Египет заедно с голяма част от империята на Селевкидите. Цар Селевкид Антиох III взе обратно Ефес през 196 г. пр. Н. Е .; обаче, след като е победен в битката при Магнезия шест години по-късно, Ефес попада под властта на Пергам.

АРХЕОЛОГИЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ

  • Историята на археологическите изследвания в Ефес датира от 1863 г., когато британският инженер Джон Костенурка Ууд започва да търси останките от храма на Артемида. Шест години по-късно той успява да идентифицира местоположението му и след това посвещава пет години на разкопките в този район.
  • Следващият кръг от археологическа работа в Ефес се провежда от 1895 до 1913 г. и се провежда от германски и австрийски археолози под ръководството на Ото Бендорф и Карл Хюман. През 1898 г. Бендорф основава Австрийския археологически институт, който оттогава провежда археологически проучвания в Ефес.


  • Находките от Ефес са разпръснати в много музеи по света. Най-впечатляващите колекции от предмети, намерени в Ефес, са в Музея на Ефес в Селчук, Музея на Ефес във Виена и Британския музей в Лондон.

Ефески работни листове

Това е фантастичен пакет, който включва всичко, което трябва да знаете за плана Ефес в 20 задълбочени страници. Това са готови за използване работни листове в Ефес, които са идеални за обучение на студенти за Ефес, който е бил древногръцки град на брега на Йония, на три километра югозападно от днешния Селчук в провинция Измир, Турция. Построен е през 10 век пр. Н. Е. На мястото на бившата столица на Арзаван от атически и йонийски гръцки колонисти.



Пълен списък на включените работни листове

  • Ефес в Турция Факти
  • Ефески факти
  • Ефеска хронология
  • Принц Андроклос и Лизимах
  • Добър или боклук?
  • Научете повече за Ефес
  • Моят Ефес!
  • Вижте, помислете, чудно
  • Ефесен пъзел
  • Учене за Турция
  • Последна информация!

Връзка / цитиране на тази страница

Ако се позовавате на някое от съдържанието на тази страница на вашия собствен уебсайт, моля, използвайте кода по-долу, за да цитирате тази страница като оригинален източник.

Efhesus Facts & Worksheets: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 15 октомври 2019 г.

Връзката ще се появи като Efhesus Facts & Worksheets: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 15 октомври 2019 г.

Използвайте с всякакви учебни програми

Тези работни листове са специално разработени за използване с всяка международна учебна програма. Можете да използвате тези работни листове такива, каквито са, или да ги редактирате с помощта на Google Презентации, за да ги направите по-специфични за вашите собствени нива на способностите на учениците и стандартите на учебната програма.